Disa fëmijë e kalojnë fëmijërinë e tyre me probleme të shikimit ose dëgjimit dhe nuk e dinë kurrë derisa të zbulohen "rastësisht" në adoleshencë ose në moshë madhore. Sot vijmë të shpjegojmë disa këshilla për të zbuluar nëse i vogli ynë ka probleme me shikimin. Nuk ka asnjë arsye për t'u mërzitur, nuk është serioze, ndoshta janë vetëm disa dioptri ose ndonjë çrregullim i zakonshëm si largpamësia ose astigmatizmi, të cilat janë probleme mjaft të zakonshme tek njerëzit.
Zbulimi në kohë i problemeve të shikimit të fëmijëve tanë do të përmirësojë cilësinë e jetës së tyre, jo vetëm në vitet e para të jetës, por edhe në adoleshencë dhe në moshë madhore. Problemet me shikimin dhe dëgjimin janë barrierat kryesore të dështimit në shkollë, përveç agjentëve të tjerë si mungesa e vëmendjes, motivimi, nëse ka apo jo bullizëm etj.
Problemet e shikimit që nuk zgjidhen me kohë, sa vijnë e përkeqësohen me kalimin e muajve dhe viteve. Me këtë nënkuptojmë, për shembull, që nëse sot fëmija ynë ka 2 dioptra në syrin e tij të djathtë, në pak vite ajo mund të dyfishohet, ose t'i shkaktojë atij një lloj çrregullimi, dhimbje koke, marramendje, lodhje ose efekte të tjera negative. duke mos pasur një vizion të shëndetshëm.
Ka shumë zgjidhje për një problem aq të zakonshëm sa problemet e shikimit. Ka më serioze dhe më të buta, por me siguri për rastin e djalit tonë do të gjejmë një zgjidhje. Natyrisht, syzet speciale për fëmijë dhe bebe zakonisht janë disi të shtrenjta, ndaj do ta kemi parasysh edhe këtë. Por gjithçka është për shëndetin e djalit tonë.
Aspekte për tu marrë në konsideratë
Nëse shohim që djali ose vajza jonë bën gjithçka ose pothuajse gjithçka që tregojmë më poshtë, mund të jetë për shkak se ata vuajnë nga probleme me shikimin në njërin ose të dy sytë. Mund të ndodhë gjithashtu që ai po ndjek hobi ose zakonet e njerëzve të tjerë rreth tij që kanë probleme me shikimin, dhe fëmija përsërit, për shembull, duke thënë se nuk sheh në distancë ose i afrohet shumë letrës.
Këtu, vetëm një specialist mund të përcaktonte realitetin me një sërë testesh në sytë e tij. Sa më i vogël të jetë fëmija, aq më të bezdisshme do të jenë këto teste, por duhet të jeni të durueshëm dhe ta bëni procesin argëtues dhe të këndshëm.
Le të kemi parasysh diçka shumë të rëndësishme, një fëmijë nuk është i vetëdijshëm nëse sheh mirë apo keq sepse nuk ka mundur të krijojë krahasime reale në përvojën e tij jetësore. Mund të jetë normale që ai të shohë me re, që letrat të kërcejnë, të shohin ndezje drite, që drita nga dritarja ta shqetësojë, të ketë dhimbje koke etj.
Në varësi të moshës së fëmijës, ai mund të komunikojë ose jo dhe të na bëjë të kuptojmë se diçka nuk është në rregull. Megjithatë, këtu janë disa simptoma që i vogli ynë mund të vuajë nga problemet e shikimit:
- Nëse këputni sytë.
- Nëse i skuqni sytë shumë.
- Nëse keni vështirësi të përqendroheni në një objektiv.
- Sy te kuq.
- Ndjeshmëria ndaj dritës.
- Nuk mund të gjurmojë mirë objektet në lëvizje.
- Nëse alternoni syzet, humbni, nuk synoni mirë objektivin.
- Është shumë afër letrës.
- Është e vështirë për të të lexojë.
- Nuk identifikon mirë secilën shkronjë ose numër.
- Nuk dallon figura konkrete në një distancë të caktuar.
- Probleme me identifikimin e ngjyrave.
- Ju keni vështirësi të shkruani shpejt ose të lexoni shpejt.
Si rregull i pergjithshem ne kontrollet e pediatrit ky lloj rasti kapet ne kohe, madje edhe ne vitet e para te shkolles nese kemi fatin qe djali apo vajza bie ne doren e nje mesuesi te vemendshem. ndaj trupit të tij studentor
Në çdo rast, për të parashikuar situatën, mund të bëjmë rishikime sporadike, madje, kur djali ose vajza të mësojnë të identifikojnë shkronjat, mund të bëjmë teste specifike në shtëpi.
Për shembull, lëreni të lexojë një copë kartoni dhe për secilën shkronjë ne largohemi një metër; ne gjithashtu mund ta bëjmë atë të mbyllë njërin sy dhe të përpiqemi ta detyrojmë të fusë një fije në një rrathë të vogël (një vathë); një opsion tjetër do të ishte praktikimi i lojërave me synim; na tregoni ngjyrat e këmishave; ne gjithashtu mund të luanim me objekte me një shpejtësi të caktuar si topa ose makina me telekomandë.
qué hacer
Është mirë që të bëjmë kontrolle të rregullta që nga momenti kur vërejmë simptomat e para, nuk ka rëndësi nëse fëmija ynë është 1 apo 5 vjeç. Problemet e shikimit mund të vijnë që nga lindja, ose pothuajse në çdo kohë, madje edhe për shkak të keq qëndrimet e gjumit ose goditjet në sy ose goditjet në kokë.
Po, fakti i të fjeturit gjithmonë në të njëjtën anë (ose duke mbajtur balluke në njërën anë) mund të bëjë që nervi optik i syrit që mbulojmë të mos zhvillohet siç duhet dhe të shkaktojë probleme me shikimin tek fëmija ynë.
Gjëja më e mirë që mund të bëjmë është të shkojmë te një specialist dhe ai do të jetë ai që do të përcaktojë se çfarë problemesh ka djali ynë dhe cila është zgjidhja më e mirë. Kur janë nën 15 vjeç, është mirë të përdorni syze me kornizë plastike dhe me fije, në mënyrë që të mos bien ose të humbasin.
Kur janë në adoleshencë, mbajtja e syzeve mund të mos jetë argjendi me shije, kështu që nëse mjeku juaj i syve ju rekomandon, mund të provoni opsionin e lenteve të kontaktit. Por këtu vjen vlerësimi i specialistit dhe nëse djali ynë është mjaft i pjekur dhe i përgjegjshëm për të përdorur lentet e kontaktit. Është gjithashtu e rëndësishme të shihet se si reagon syri, pasi ai mund të reagojë keq duke u skuqur ose duke shkaktuar parehati dhe dhimbje.
Nëse shohim që lentet e kontaktit nuk rrinë mirë, gjëja më e mirë janë syzet me kornizë metalike, por nëse shohim që djali ynë është paksa fatkeqësi, mund të vazhdojmë me kornizën plastike. Për më tepër, për sa i përket kristaleve, ekzistojnë të gjitha llojet e opsioneve, është mirë të shkoni direkt në diçka që i reziston rënieve, goditjeve dhe gërvishtjeve.
Kur fëmija është në moshë madhore, mund të merret parasysh një lloj operacioni, por gjithmonë në një klinikë me një reputacion të caktuar ku studiojnë rastin në mënyrë të personalizuar dhe na tregojnë hapur të mirat dhe të këqijat e operacionit. Në ditët e sotme, me fat, pothuajse çdo problem me shikimin mund të rregullohet, por kjo varet nga ashpërsia e secilit rast, përveç faktorëve të tjerë.