Wasu yara suna yin kuruciyarsu da matsalar hangen nesa ko ji kuma ba za su taɓa saninsa ba har sai an gano su cikin “kwatsam” a lokacin ƙuruciya ko balaga. A yau mun zo ne don yin bayanin wasu shawarwari don gano ko ƙanananmu yana da matsalolin hangen nesa. Babu wani dalili da zai sa mutum ya baci, ba mai tsanani ba ne, watakila wasu ƴan diopters ne kawai ko kuma wasu cututtuka na yau da kullun kamar hangen nesa ko astigmatism, waɗanda matsaloli ne na yau da kullun ga ɗan adam.
Gano matsalolin hangen ’ya’yanmu a kan lokaci zai inganta rayuwarsu, ba kawai a shekarun farko na rayuwa ba, har ma a lokacin samartaka da girma. Matsalolin hangen nesa da ji su ne manyan abubuwan da ke haifar da gazawar makaranta, baya ga wasu wakilai kamar rashin kulawa, kuzari, ko zagi ko babu da dai sauransu.
Matsalolin hangen nesa da ba a magance su cikin lokaci, suna kara tabarbarewa yayin da watanni da shekaru ke tafiya. Da wannan muke nufi, alal misali, idan a yau yaronmu yana da diopters 2 a idonsa na dama, a cikin ƴan shekaru zai iya ninka biyu, ko kuma ya haifar masa da wani nau'i na rashin lafiya, ciwon kai, tashin hankali, gajiya, ko wasu cututtuka. rashin lafiyayyen gani.
Akwai hanyoyin magance matsala da yawa kamar matsalolin hangen nesa. Akwai wadanda suka fi tsanani da tawali’u, amma tabbas game da danmu za mu sami mafita. Tabbas, gilashin musamman ga yara da jarirai yawanci suna da ɗan tsada, don haka za mu yi la'akari da wannan kuma. Amma komai na lafiyar ɗanmu ne.
Yanayi la'akari
Idan muka ga cewa ɗanmu ko ’yarmu suna yin komai ko kusan duk abin da muka nuna a ƙasa, yana iya kasancewa saboda suna fama da matsalar hangen nesa a cikin ido ɗaya ko duka biyu. Hakanan yana iya zama yanayin cewa yana bin abubuwan sha'awa ko al'adun wasu mutanen da ke kusa da shi waɗanda ke da matsalar hangen nesa, kuma yaron yana maimaitawa, alal misali, yana cewa yana gani da kyau a nesa ko kuma ya kusanci takarda sosai.
A nan, ƙwararren ƙwararren ne kawai zai iya ƙayyade gaskiya tare da jerin gwaje-gwaje a kan idanunsa. Ƙaramin yaro, waɗannan gwaje-gwajen za su zama masu ban sha'awa, amma dole ne ku yi haƙuri kuma ku sa tsarin ya zama mai daɗi da jin daɗi.
Bari mu kiyaye wani abu mai mahimmanci a zuciyarsa, yaro ba ya san ko yana gani da kyau ko mara kyau saboda bai iya ƙirƙirar kwatanci na gaske a cikin kwarewar rayuwarsa ba. Yana iya zama al'ada a gare shi ya ga gajimare, ga haruffa suna rawa, ga walƙiyar haske, ga hasken taga ya dame shi, ga ciwon kai, da dai sauransu.
Dangane da shekarun yaron, yana iya ko ba zai iya sadarwa ba kuma ya sa mu ga cewa wani abu ba daidai ba ne. Duk da haka, ga wasu alamomin da ƙananan mu zai iya fama da matsalolin hangen nesa:
- Idan kun lumshe ido.
- Idan kun soya idanunku da yawa.
- Idan kuna da matsala mai da hankali kan manufa.
- Jajayen idanu.
- Sensitivity zuwa haske.
- Ba za a iya bin diddigin abubuwa masu motsi da kyau ba.
- Idan ka musanya winks, ka yi asara, ba ka nufin da kyau a kan manufa.
- Yana kusa da takarda sosai.
- Yana da wuya ya karanta.
- Baya gane kowace harafi ko lamba da kyau.
- Ba ya bambanta siminti a wani tazara.
- Matsalolin gano launuka.
- Kuna da matsala wajen bugawa da sauri ko karatu cikin sauri.
A ka'ida, a cikin binciken likitocin yara, ana kama irin wannan nau'in a kan lokaci, har ma a farkon shekarun makaranta, idan muka yi sa'a da yaron ko 'yarmu ya fada hannun malami mai kula da hankali. ga kungiyar dalibansa
A kowane hali, don tsammanin halin da ake ciki, za mu iya yin bita na lokaci-lokaci, ko ma, lokacin da ɗanmu ko 'yarmu suka koyi gano haruffa, za mu iya yin gwaje-gwaje na musamman a gida.
Misali, ka sa ya karanta kwali kuma ga kowane harafi mu matsar da nisan mita daya; za mu kuma iya sanya shi rufe ido daya mu yi kokarin sa shi ya sanya igiya a cikin wani karamin hoop (dan kunne); wani zabin kuma zai kasance yin wasanni masu niyya; gaya mana launukan riguna; Hakanan za mu iya yin wasa da abubuwa a cikin wani takamaiman gudu kamar ƙwallo ko motoci masu sarrafa nesa.
Abin da za ku yi
Zai fi kyau a gudanar da bincike na yau da kullum daga lokacin da muka lura da alamar farko, ba kome ba idan yaronmu yana da shekaru 1 ko 5. Matsalolin hangen nesa na iya zuwa daga haihuwa, ko kusan kowane lokaci, har ma saboda matalauta. yanayin bacci ko bugun ido ko bugun kai.
Eh, kasancewar ko da yaushe yin barci a gefe guda (ko sanya bangs a gefe ɗaya) na iya haifar da jijiyar ido da muke rufewa ba ta girma yadda ya kamata kuma ta haifar da matsalolin hangen nesa ga yaranmu.
Mafi kyawun abin da za mu iya yi shi ne mu je wurin ƙwararrun ƙwararru kuma shi ne zai tantance matsalolin da ɗanmu ke da shi da kuma menene mafi kyawun mafita. Lokacin da suke ƙasa da shekaru 15, yana da kyau a yi amfani da tabarau tare da firam ɗin filastik da igiya don kada su faɗi ko a ɓace.
Lokacin da suke cikin samari, saka tabarau bazai zama azurfa mai daɗi ba, don haka idan likitan ido ya ba da shawarar hakan, zaku iya gwada zaɓin ruwan tabarau na lamba. Amma a nan ya zo da kima na gwani kuma idan danmu ya balaga da kuma alhakin isa ya yi amfani da lamba ruwan tabarau. Hakanan yana da mahimmanci a ga yadda ido ya yi, saboda yana iya yin mummuna ta hanyar zama ja ko haifar da rashin jin daɗi da zafi.
Idan muka ga cewa ruwan tabarau ba su dace da kyau ba, mafi kyawun abu shine gilashin da aka yi da karfe, amma idan muka ga cewa ɗanmu yana da wani bala'i, za mu iya ci gaba da firam ɗin filastik. Bugu da ƙari, game da lu'ulu'u akwai kowane nau'i na zaɓuɓɓuka, yana da kyau a tafi kai tsaye zuwa wani abu da ke tsayayya da faɗuwa, bumps da scratches.
Lokacin da yaron ya kai shekarun shari'a, ana iya la'akari da wasu nau'in tiyata, amma koyaushe a cikin wani asibiti mai suna inda suke nazarin lamarin ta hanyar keɓancewa kuma suna nuna mana fa'ida da rashin lafiyar tiyata. A zamanin yau, tare da sa'a, kusan kowace matsala na hangen nesa za a iya gyarawa, amma ya dogara da girman kowane lamari, a tsakanin sauran dalilai.